Nous attendons votre appel!

    • Des enseignants qualifiés
    • Des pédagogues passionnés
    • Des professionnels consciencieux
    • Une équipe dynamique
    • Des méthodes novatrices
    • Approche centrée sur l'apprenant
    • Un soutien professionnel complet
    • Le portail Rosetta Stone® Advantage
    • Des milliers d'heures de contenu
    • Cours en petits groupes
    • Cours privés et semi-privés
    • Formules de cours sur mesure
    • Suivi hebdomadaire personnalisé
    • Suivi par enseignants qualifiés
    • Formation sur place ou à distance
    • Pour apprendre vraiment !
    • Flexibilité - Fiabilité - Efficacité
    • Une approche personnalisée
    • Méthode centrée sur vos besoins
    • Le meilleur portail multimédia
    • La technologie à votre service
    • Organisme formateur agréé
    • Le multimédia allié à la pédagogie
    • Un rapport qualité-prix inégalé

Services aux particuliers : Français Niveau 2A

Durée des cours: 10, 12, 15, 20 semaines ou sur demande

Nos cours sont offerts sur une base régulière durant toute l'année​.


AFSL Pro Français Niveau 2A
– Quelques éléments importants

À qui s'adresse ce cours?​
     AFSL Pro - Language Levels

Le niveau Intermédiaire est destiné à la révision des structures de base de la langue et, selon une progression fonctionnelle, à l’élargissement des connaissances linguistiques et au développement des acquis. Il traite de sujets issus de la vie quotidienne ou professionnelle et s’adresse aux apprenants sachant déjà se débrouiller dans des actes de parole fondamentaux.


Quel en est le contenu principal?

Le programme d’apprentissage Toutes compétences permettra aux étudiants de travailler l’ensemble des compétences langagières (lire, écrire, parler, écouter) et des domaines de connaissance de la langue cible (grammaire, vocabulaire et phonétique).

Toutes les activités, les ressources et les exercices de la méthode Rosetta Stone® Advantage sont incluses, permettant ainsi aux étudiants d'établir un lien étroit entre la compréhension et la production.

Ce programme d’apprentissage varié permettra aux étudiants de vérifier les règles et les concepts appris dans le but de maintenir leur niveau de langue ou de progresser.

Après avoir terminé ce programme d'apprentissage, les étudiants se seront approprié les règles et les structures de la langue française qui leur permettront de s’exprimer et de communiquer avec plus d’aisance.



Quelques éléments de contenu de ce cours 

Vous apprendrez comment:

  • s’installer au restaurant, commander un repas, poser des questions au serveur
  • utiliser le vocabulaire de la nourriture (dessert, fromage, boissons, etc.), dire ce qu’ils aiment et ce qu’ils n’aiment pas
  • parler d’un plat et de sa préparation, nommer les ustensiles de cuisine
  • parler des sorties (au théâtre, au cinéma, au restaurant, à des concerts, etc.)
  • contacter une agence de location, demander le descriptif de l’habitat, émettre des critiques et dire ce qui ne fonctionne pas
  • parler du climat, utiliser le vocabulaire de la météo et décrire le temps qu’il fait dans un lieu précis
  • nommer les instruments de musique

Quels sont les principaux points grammaticaux ciblés dans ce cours?​

Vous apprendrez comment utiliser:

  • la différence entre 'ne…plus' et 'plus'
  • la place des pronoms personnels compléments
  • le futur proche
  • contraction de 'à' ou 'de' avec 'le' ou 'les'
  • ce que
  • 'aimer' et 'préférer' au conditionnel présent
  • les articles partitifs
  • les adverbes de quantité
  • remarques sur les déterminants possessifs
  • la conjonction de coordination 'ni'
  • différentes manières de poser une question
  • quelques verbes du 3e groupe au futur simple
  • l’accord du participe passé au passé composé
  • la locution adverbiale de restriction 'ne…que'
  • les mots numéraux ordinaux
  • les adjectifs au féminin
  • 'descendre' au présent de l’indicatif
  • 'il faut que' + subjonctif
  • 'où' ou 'ou'?
  • l’expression de la probabilité
  • 'devoir' au conditionnel présent + infinitif
  • 'avoir' et 'être' au futur simple
  • 'pouvoir' au futur simple et au conditionnel présent
  • le comparatif et le superlatif
  • 'pleuvoir' au futur simple
  • 'espérer que' + indicatif
  • le futur simple
  • 'aller' et 'faire' au conditionnel présent
  • le subjonctif
  • 'penser que'
  • les adverbes de temps
  • le pronom relatif 'dont'
  • 'entendre' au présent de l’indicatif
  • les adverbes de négation
  • le pronom 'y'
  • 'être' et 'avoir' au conditionnel passé
  • 'jouer de' et 'jouer à'
  • les verbes pronominaux
  • les pronoms possessifs

Cours de français niveau 2A

​​




Découvrez la différence!
 

Cours de français privés de niveau​ 2A

  • en présence avec l'enseignant
  • en ligne avec l'enseignant
  • formule sur mesure

Cours de français semi-privés de niveau​ 2A

  • en présence avec l'enseignant
  • en ligne avec l'enseignant
  • formule sur mesure

Cours de français en petits groupes

  • en présence avec l'enseignant
  • en ligne avec l'enseignant

Formule sur mesure 

Contactez-nous pour nous exprimer vos besoins.

Nous nous ferons un plaisir de créer une formule unique et efficace qui répondra aux besoins spécifiques de votre entreprise.


Politique de certification

AFSL Pro est un organisme formateur agréé par la Commission des partenaires du marché du travail aux fins de l’application de la Loi  favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (Certificat d’enregistrement #0055661).​

À la fin de ce cours, vous recevrez deux certificats de formation, l’un est remis par AFSL Pro en conformité avec les règlements de la Loi sur les compétences du Québec, l’autre est remis par Rosetta Stone® Advantage.​

 

Free Evaluation of your language training needs

Contactez-nous pour plus d'information

Évaluation GRATUITE:

Demandez une évaluation GRATUITE de vos besoins de formation langagière

Formulaire de contact:

Contactez-nous!

Téléphone:

- (514) 439-7878(Montréal)

- 1 (855) 439-7878 (sans frais pour l’extérieur de Montréal)

Télécopieur:

(514) 439-7676

Courriel:

support@afslpro.com